2026年度(令和8年度)入試から調査書(内申書)の計算方法が変わります。中一・中二は学習状況の評価に用いる観点のひとつ「主体的に学習に取り組む態度」の9教科3段階評価、中三はこれまでどおり9教科5段階評定を2倍したものです。調査書の「各教科の学習成績」の取扱いはパターン①～④に分かれています。パターン①は標準的な調査書の学習成績の取扱い(合計144点満点)、パターン②は中三の点数をさらに2倍(合計 234点満点) 、パターン③は中一・中二の点数を2倍(合計198点満点)、パターン④は中一・中二の点数は調査書成績に加えず 中三の点数をさらに2倍(合計180点満点) となっています。教育委員会のWebサイトにおいて各高校の取扱いパターンを公表しているので確認してください。
高校・学科(コース)によっては高校が重視する教科に加重配点を行う場合があります。募集人員の一部について、調査書(内申書)に記載された「学習活動の記録」、「特別活動の記録」、「行動の記録」および「スポーツ・文化活動等の記録」を点数化する「調査書の特別な取扱い」を実施する高校・学科(コース)もあります。